3月9日上海ielts G类listening:version 34和2月23日的一样，我就不多说了。估计16日不会再考了吧。总的来说念得挺快的，大部分都是选择题，可惜根本没时间把所有的选项都看完。有些只能瞎猜。特别是section 2,上来两句话，第一、二题就过了，答案挨着。干扰项特别多。北语的那套太简单了，现在该淘汰了。现在听力的时间为30分钟，再加上10分钟填答案。看来听力难度加大了。reading:考号忘了,十几号。配对题特别多，no more than 3word回答题4、5题，t\f\ng十题左右。writing:version 74，写信：申请一项scholarship，where u decide to go and 对你工作生活的影响。第二篇：there are amount of voilence in television programms,we should reduce them. u agree or disagree.不难吧。speaking:a well-known person. why u admire him or her. 作为名人生活有什么advantage and disadvantage。最后老外问，在中国绯闻对他们有什么影响。大出意料之外。------3月9日北京考试听力我彻底晕了。巨难的34版本。(奇怪，出来他们居然都说听力简单!晕!)考前我还看过简单的内容介绍都听不懂.什么裂鹰的生活习性,让我做阅读都未必会.不过听力本来也是我的弱项..只不过这次..未免也太惨烈点..阅读还好。他们都说比听力难多了，我倒觉得还行，没什么太大难度，做完以后感觉还好..一篇是什么代码的发明过程(Morse code),一篇是..忘了..,还有一篇是一个关于rainforest的调查,不知道是什么东西，下来以后查字典里都没找到，我当时猜的意思是"热带雨林",不知道对不对。作文是英国人1970,1990和2010年(预测)的通讯工具，有汽车，邮政,电话和一个什么东西(忘了),很简单。大作文是谈谈你对拿动物做科学实验的看法。我写的是支持。时间不够，第一段写得可以得7分，中间两段写得已经勉强，到结尾就已经是5分水平了。.至于到底能得几分,听天由命吧.明天下午口语。不知道运气会如何.对了，这里的高手谁有34版本最后一个section的答案??就是猎鹰那个的?10个填空,我只填了一个"fly",谁有的话拜托在这里给我回一下，我想看看这套题的答案。估计连4分都够戗了。.太恐怖了。阅读版本好象是38(如果我没有记错的话),可能是新题,因为拿到卷子的时候我听到同桌惊呼:"都考到38了!?"作文版本是82.还有，从这次考试开始版本号码全都变成5位数了，比如现在是00082,以后要是再变可就麻烦了，大家小心一点。-----东南大学3月9日雅思--真题奉送听力Version 34我2月19-28日在东大上的辅导班，它发的材料和课堂练习平均错8个（5-11个不等），不过我认为现在的听力题目和东大的材料有很大的差别，好象根本不是一个风格。干扰很多，选择题虽多，但是也不好做。我感觉听力考得很差，所以如果你自认为有7分以上的水平，请不要看以下听力内容，以免误导。1. 两女生租房（1-3选择题，四选一）1）房子有什么特点[lovely view/pool/furniture/garden]，我选了D)garden2）房子离什么比较近[我认为是商店，D)store]3）房租怎样（最）便宜[A)week by week(*)/6个月/12个月/..]4-7）从大概10样furniture中选4个，记得有fridge/desk/bed/记不清，J是对的。 我认为错误的有computer等，还有文章最后提到的几个好象都不是。8）一个特殊东西cost: 20 pounds(/week)9）据说应该是选3样家具填进去，我持保留意见，不会填，呵呵10）她们会get information on ___. 我填的是Saturday，仅供参考。2. 新学期开始，一老太介绍课程和教室什么的。11-15为选择题三选一11）学生在什么之后觉得tired[traveling/lecture/assessment]12-15）几乎没有一题有把握，所以不敢多说，这五题做得最差。main lecture hall在哪里[same building ../library在哪里[隔壁/student union building/..]16-20）又是5道选择题，记得好象是说学生们应该怎样学习的， 我觉得难度低于11-15题，信息点的分布也比较均匀， 一题答案点过后总有几秒到十几秒的间隔， 题目实在不记得了。而11-15题好象速度很快，似乎文章和题目顺序有不一致，总之这5题做得非常差。3. 关于科学课程还有什么生物课程先是大概4道选择题 第一题，不记得， 然后两题是问某些课程提供给full-time,part-time,还有什么远程教育等。 前一个是part-time and distance(不是这个词)； 后一个是full-time； 大概是第四题问哪种人选某课程最多，应该是part-time之类的。然后填空，从大概8个课程里选3个必修课， 我选的是computing,statistics,还有一个想不起来， 只记得是一个很公众化的课，就在statistics下面。然后好象又是从一些东西里选两个，题目想不起来了， 答案我记得是J，B（我当时用JUMBO来记住它们）。4. 关于一种动物，peregrine falcons，31-33）填空， 31）这种动物在哪里不算migrate，这题没听就猜出来了，是Australia； 32）人们对什么问题有争议， 文章明显谈到了人们对它能飞多高有争论，但随后又提了一句， 对它们飞行的速度也有争论， 所以我填了flying ability(ablilities)。 原来想写flying heigth（高度，因为不肯定拼写得对，惭愧，原来是height）。 33）好象两个词，不难，想不起来了34-37）说这种鸟的生长过程，填空相关的动作 34）20天，begin to fly； 35）4周，fall to ground，大概是指又回到地面，不肯定； 36）2个还是4个月的，hunt，开始学习捕猎； 37）during one year，die，可能是说他们只能活一年，不肯定；然后文章还说了它们最多好象可以活到6-7年。最后三题说对幼鸟的一些工作， 第一步，catch the birds 第二步，38）没听见，猜都猜不出，惭愧； 第三步，39）性别区分，sex(es) check； 第四步，抽血； 第五步，40）我填的是check general health，是原文中听到的。阅读Version 36浏览了一下，第一篇8个T/F/NG，7个MATCHING，好象全是细节，第二篇是5个HEADING，然后2个填空，然后大概5、6个选择题，第三篇是7个HEADING，然后大概8个T/F/NG，文章最短。决定从第二篇开始，结果证明非常明智，好象是最容易的一篇。第一篇，说一个在secondary school里的调查，问学生们关于森林（破坏）的问题。文章开始说人们尤其是中小学生们对热带雨林的破坏有错误的认识，提到媒体的作用，然后开始说这项调查研究，对pupils提5个问题，第一个是用open的方式回答什么是(rainy)forest，有一个TFNG是说学生们被用YES OR NO的方式做调查，显然是FALSE；第二个问题是世界上哪里雨林最多，大部份学生回答是AFRICA；第三个问题是森林的重要性，大部分学生说是人类生存发展的需要，而且是动物们的家，比较少的人提到植物，非常少的人知道还有人类居住在森林里，而且女生比男生知道的要多，可能是因为她们的sympathy for animals，TFNG里有一个关于这个的，说的是女生比男生知道的少，显然FALSE；第四个问题是森林毁坏的主要原因，绝大多数学生说是人为因素；第五个问题是破坏森林带来的坏处，大多数学生说很多动物没地方住了，却没有人知道会带来温室效应，尽管媒体在此方面做了极大的宣传，这里也有一道题。最后说了一些总结，还说随着学生年龄增大他们更能正确地认识这些。1-8是T/F/NG，除了上述提到的，还有说要在primary school中进行调查，应该是NG，说文章中提到的问卷调查是跟随其它的调查来进行什么的，应该是T，对应点在文章开始处。9-15是MATCHING，基本上是对应那五个调查问题的，顺序和文章一致。16是选文章主题，应该就是说一个针对学生..的调查。第二篇，说有关地图的发展，先是HEADINGS，然后是选择题，还有个别填空。第一段（EXAMPLE），一切是如何开始的，第二段，说19世纪末，20世纪初一些著名地图，HEADING选..地图流行是因为它的attractiveness之类的；第三段，说B某人的地图因为加了插页和彩色而为广大人民群众所接受，HEADING选有color的那个；第四段，说以前画地图是件非常辛苦的事情，要花一个人6-9个月时间画一幅地图（一个填空），还列举了其它一些数据，HEADING选“一个time-consuming process”；第五段，说自从引进了COMPUTER等先进技术，画地图变得容易多了，好象还是B某人曾经遇到了一些困难，后来克服了，HEADING选有technology的一个，第六段，说虽然计算机工作效率高，但是一些基本的绘画、地理技能（能力）对一个地图绘制者来说还是必要的。“spatial information ability”。有些学徒工只有15、6岁就进入这个领域开始绘图，也干得很不错，这样的人当然不具备high education，这个后面做题有用。有一个选择题问对于map reader来说什么最重要， 为什么是reader???我很迷惘，但4个答案好象只能选spatial information， 其他选项是present clearly（可是文章里实在没有）， high education（显然不对）。HEADING选need of expertise level这样的一个。第七段，很多人不了解世界上还有很多地方没标在地图上，而且很多信息是不准确的，或者过时的，HEADING选有data source的一个，选择题中有一个问什么最重要，应该是D）trustworthy information；第八段，说现代地图，发展方向，竞争对手公司之间想方设法超过对方，甚至在地图标上了城市未来的发展规划，有一个填空such as __. 就填city plans。HEADING选新的发展还是发展趋势什么的。第三篇，说MORSE发明Telegraph的事情，先是HEADINGS，然后是TFNG第一段（EXAMPLE），第二段，说他当时还是一个画家和occasional inventor，（TFNG中说他当时已经是著名发明家，FALSE）然后这个什么电报什么的怎样就开始萌芽了，摩尔也同时发明了他的，但一直用了12年，他才从英政府那里取得了财政支持，建立了他的第一条line，TFNG中说他很努力地才取得了英政府的财政支援，选TRUE。HEADING选了the move of using codes to <