唐人街办了个匈语角，我们这些正在学匈语的小伙伴们终于有了交流的平台。
万事开头难，最难的就是挑选话题。想来想去，索性找个最大的话题——匈语怎么学？相信这个问题，够我们讨论上几天几夜的，更何况不同基础的学习者适用的学习方法恐怕也不完全一致，那么我就先来抛砖引玉吧。
在我看来，对于旅匈华人而言，学匈语最大的优势就是我们人就在匈牙利，要时刻提醒自己：别浪费了我们的主场优势！
从国际上外语教学的规律看，比较推崇”浸入式“外语学习法，就好比学游泳必须要离开陆地进到水里扑腾，学匈语也应该尽可能把自己投入全匈语的环境中，通过图片、手势、猜测等辅助教学手段，在匈语和具体事物间建立起直接联系，避开母语的干扰。从这个意义上说，纯匈语的教学和教材的教学效果会更佳。唐人街、罗兰大学的匈语入门班，老师都会讲汉语，同学也都是中国人，很多中国同学觉得非常亲切，但是课后却发现，也许我们能把课听懂听明白，但是对匈语的直觉（也就是常说的“语感”）却没有建立起来，脑子里依然还是汉语的思维模式，这其实是丢了西瓜捡了芝麻。
可是问题又来了：我常常听到华人朋友抱怨，平时都是跟中国人打交道，基本不怎么需要说匈语，根本没有练习匈语的环境啊！这就好比很多留学美国英国的中国学生，成天只在中国人的圈里里面混，英语没啥长进一样的道理。
平心而论，对于生活在匈牙利的旅匈华人，抱怨没有练习匈语的环境，其实是自欺欺人的，问题其实还是出在自己是不是真正用心去观察去体验。比如：每天在我们眼前铺天盖地的匈语广告牌，你是否有想过上面到底说的是什么？我们每次坐巴士、地铁时，你是否想过广播里到底在说什么？我们每个人都有的居留卡（蓝卡、黄卡、地址卡），你是否看得懂上面每一个匈语单词呢？
对于旅匈华人而言，也许你没有时间上匈语课，也许你平时不说匈语也能应付生活，但是只要你真心想学好匈语，那么你会发现，每天的衣食住行都是我们学习匈语的素材，每碰到一句广告词 、一句广播、一句对话都是匈语单词和语法的活生生的例子，都可以帮助我们熟记单词、理解语法。从这个意义上说，旅匈华人比国内匈语专业的学生要幸运，我们应该珍惜这样的环境，学会做个有心人，去生活中积累匈语单词和句子，不断激发我们的脑细胞，建立对匈语的语感。
下面给大家举个例子。
经常做布达佩斯地铁和巴士的朋友，你们有没有注意过，每次车门即将启动，车门即将关闭的时候，广播里说的是什么呢？相信大家可以通过在国内乘车的经验，推测出广播里说的可能是“车门即将关闭，请注意安全”一类的提醒。这就是我上面说到的依靠生活经验“猜测”词义。
那么再追问一下，你们有没有进一步地想过广播里面的匈语到底是什么？如果你没有在意，或者下了车就忘在脑后了，那么你就错失了一个学习匈语的好机会。
下面三句是布达佩斯地铁和巴士上常用的三种提醒句式，大家试着读出来，是不是觉得特别亲切？
•Tessék vigyázni, az ajtók záródnak!
•Kérem vigyázzanak, az ajtók záródnak!
•Szíveskedjenek vigyázni, az ajtók záródnak!k!
我们就以这句为例，分析一下其中包含的匈语语法和单词的用法
•Tessék=请，但它后面不能直接接动词，必须在动词后面加上-ni，所以才会出现Tessék vigyázni意思是”请小心，请注意“。在餐厅里大家会听到Tessék paracsolni请点菜。Tessék helyet foglalni=请坐
•ajtó大家都知道是门的意思，而-k这个后缀，是匈语里复数的标志，因为关门时，车上所有门都会关上，所以这里用复数。
•záródik是关闭的意思，当句子的主语是第三人称复数“他们她们他们”，在现在时态中，动词后面要用-nak这个后缀。因为az ajtók表达的意思是车上的这些门（它们），所以这里应该使用-nak后缀。那么，为什么-ik不见了呢？这是因为záródik这类动词属于匈语里的-ik类动词，他们在加后缀时有特殊的规则（以后我们再详细展开）。
你瞧，这么一句简单的句子，背后就隐藏了这么匈语语法和单词的用法。如果你能够对生活中的这些句子搞透彻弄明白，就可以通过举一反三的办法理解复杂一些的陌生句子。
下一次大家再做地铁和巴士，就可以自豪地脱口而出，跟着广播默念这句匈语了，是不是觉得特别自豪呢？学匈语（包括任何其他的外语）都是要依靠这样的日积月累、不断强化才能学好的！