你还记得你初中一年级时最好的朋友是谁吗？如果你想不起来，那也很正常，因为这个年龄阶段的友谊往往很短命，大部分都不到一年就结束了。科学家表示，这一阶段的友谊是否能够延续下来，其实可以根据人口学与行为学预测出来。
来自佛罗里达大西洋大学的心理学家 Brett Laursen 说，中学阶段里人的身上出现了大量变化，这些变化使友谊难以维持。当青少年从小学毕业进入中学后，有的放弃了之前的爱好，有的变成了运动型，有的则培养出了各种新的兴趣，这些会增加或减少他们与朋友之前可以谈论的话题与生活中的相似性。另外，中学阶段是青少年人格养成的重要时期，这段时间里他们第一次可以根据自己的喜好挑选社交圈子，投资友谊。
Laursen 跟踪调查了 573 对初中一年级的好友(均为二人组)，时间跨度长达六年(直到他们从中学毕业)。研究者发现友谊是否能得到延续由如下几个行为特征决定：在学校中的人气(popularity)，攻击性(aggression)和学业上的成功( academic success)。朋友双方在这三个特征上越相似，友谊就能维持得更久。
Laursen 发现调查的结果与她之前的一项研究不谋而合。在之前的研究里，她凭借人与人之间的行为相似性来预测二人在初中一年级时成为朋友的几率。
在那些短命的友谊中，持续时间最短的当属异性之间的友谊。Laursen 说异性间的友谊在中学阶段是注定要破灭的，造成这一点的原因是这个年龄的人群倾向于用年龄，种族和性别为自己划分圈子，选择和异性成为朋友就意味着自己的“同类”数量很少，在校园里难以吃得开。
Laursen 认为青少年在中学阶段交友发生变化或者失去朋友并不是什么严重的事，除非孩子受到同龄人排挤或欺负，完全被排除在外。家长如果想帮助孩子交友，不妨提醒他们应该多找和自己在性格和成绩(学业追求)上相似的人，这样能增大友谊延续的几率。总之，Laursen 总结说，对于大部分青少年而言，一段友谊的终止意味着另一段友谊的开始。简单地说，就是已经找好下家了。