首先非常感谢以前写过感想的网友，对我的帮助很大！其次发现大家对听力感兴趣，现在单位（因为家里一直没空装中文之星）回忆如下内容，希望有借鉴作用，肯定有一些错误，见谅！922听力为：SECTION1两人讨论某festival,1)此festival每年举行，问last多久，文中说one month,所以选4weeks.2) 文中说concert8:00pm开始，但有些人6:00am就去了，选6:00am3)因为这些人提早去是为了搞picnic之类，所以they will watch the performance (填on the grass).4)为了听清，他们sit near (填the louder speakers)接着是表格，内容为:performance time date location5)"Chameleon" 填Drama Theatre (因为文中说是play,即=drama)6) xxx 填10:00am to 4:00pm 7) xxx 填Town Hall8) xxx 填21st9) xxx忘了SECTION2医生和病人谈话，先听到听诊器测到的咳嗽声，预测是肺部有问题10) The doctor detected that the guy has got a 填(chest) infection11) The doctor was annoyed because he did not 填(come before then)12) The doctor prescibed for him some 填(anti-biotics)接着是表格，内容为医生又配了一些药：medicine how much/day for how long remarks side effectspenicillin 填(3) times 填(5) days 填before meals 填(cough medicine) 填(drowsiness)SECTION3Spiro女和Hiroko男 discuss with their tutor about their presentations文中已给出一个答案，请再选一个13)Hiroko说那个topic他上次已作过一次presentation,显然选(He was not nervous about it)14)Spiro说其它人很奇怪,they just read out their notes,显然她的作法应该是比他们要interesting一点，所以选有interesting的那个选项，这题不肯定，因为我以为这两题已经tick答案了是例子，悲惨！以下为单选题15)What did Hiroko feel about his presentation?a, he is not confident(显然不对，他已有经验了，He was not nervous)b, he is unsatisfiedc, he feels no sense of relief.文中说he feels no sense of satisfaction. 显然是C为了混淆，应选B16)What did Spiro feel about her presentation?文中说其它人热烈讨论把她甩在一边，选C, She found others know each other well.她跟其他人不熟，所以她很难介入discussion。17)Spiro对现在这次presentation的打算是：选(准备一些interesting topics)18)Spiro说她：选(consulted a lot of reference books)19)Hiroko说他要提高水平，他害怕阅读的问题在于：lack of vocabulary, 其它选项有reading speed, 其实他提到他的reading speed 挺好20)Spiro说如果topic能多一些关于他们专业的就好了，文中先提到了a)environmental study, 又提到了b)public health?,然后说她是engineering专业的，所以选engineering21)Hiroko说他应该以后注意～的提高？这题我自以为是，没听，选了C就翻过去了，可能错了a)vocabulary, b)reading speed, c)reading strategySECTION4研究各国古代语言性质，migration和语言？22)叫Mary的人提出研究sound可以研究到：填(50,000)年前语言的性质，先说了 5,000以混淆23)发现现在某些语言具备的性质填(Spanish) 具有XXX性质填(Japanese) 具有XXX性质填(tones) found existing in Chinese。然后show一张地图填空，注明A为EUROPE，B为AFRICA，C为South East Asia，D为AMERICA，说the initial migration was from XXX to XXXthis pushed the population from South Africa 填(B) to America 填(D)We found XXX still existing in XXX 填(B)还是(C)我忘了，可能是C。We found XXX in 填(B, A, D)发现经常是说了选项中的前两个以混淆，其实答案是第三次才说出来的，当然这不能作为principle.有谁能说一下作文2的论证1,2,3,你们怎么写的？我居然写了反对，越写越不对，悲惨！另外，有关口语topic,看到以前的一些贴子，现谈谈我的看法：在考试前我突发奇想，去了携程网站，ctrip.com，用English界面，上面的desination guide，充满了旅游的介绍，当然也有关于building的介绍，比如shanghai museum, shanghai grand theatre, interesting buildings near the bund, shanghai jinmao building, etc. 大家可以查一下，各取所需。关于音乐，我觉得可以说一下它的政治色彩，如革命时代用音乐来鼓舞人们进行革命，来宣传，武装人们的头脑，后来有文工团，表演队来宣传，以及现在有山区汇演，等等，都是为了将民族更加integrated，cohesive。总之，我觉得作interviewer也蛮痛苦的，因为大家说的都差不多，她要听无数遍相同的东西，所以我想说一些新奇的东西，如果能说好，也挺好，是吗？还有一个感想是，他们会变换出题，比如在似乎是prepare for ielts中有一篇听力是throw-away society,他们曾将它作为写作来考，还有一听力为zoo是否应appreciate还是不应该把动物关起来，也作为写作考过。在netbig上download下来的阅读7篇test中有一篇是讲television news的，讲到了television, radio之类的比较。还有一篇是parenting role是男女家务分工的问题，也是作文的翻版。在how to prepare for ielts上有一篇题为Harmful Publications是讲comic,是不是一种inferior cultural form，comics as education如何?似乎也与上次的作文沾边。还有一篇讲旅游对cyprus的social value和social attitude的影响，似乎也可以作为作文或口语的题目。还有一篇讲Job satisfaction and personnel mobility，似乎跟某篇作文有关，即科技发展这么快，人们是否还会一直呆在一个地方工作。还有一片讲到The muddle of MBAs说academia has not been sufficiently考虑到the needs of industry or of the employers’ possible contribution或需要，这似乎和某篇作文有关，即教育是否应顾及雇主的需要。可能我有些敏感！当然我的复习材料很有限，不能再给出更多的见解。一些感想，希望对大家有用！Good luck!