发贴：Trademark 谨以此文献给在5.5或在5.5以下挣扎的考生我于2006年1月14日杭州考区考的A类雅思，1月27日知道分数，听力6.0，阅读6.0，写作6，口语6。我选的考试日期挺“陡峭”的，1月28日是除夕，1月27号知道成绩，要是万一……，不过幸好幸好。说起来，我想这结果叫做意料之中，意料之外，意料之中的是平均有了6，意料之外的是写作也6，要知道写作是偶老大难。不过还是有点不甘，怎么想也要有个7啊，毕竟阅读和听力通过复习我觉得有所进步了。结果……哎，不过这样的成绩已经可以去我盼望中的学校了，不过需要加读10周的语言，至少我不想再考了，因为我已经考了3次了，这次结果比两次好，前两次分别是5.5，5.5，5，5 和6，6，5，5。其实看到那些网上动不动就8877什么的，我很汗……我是理科生，英语基础比较烂，4及N多次才过，说句实话，是大四那次不过不行的时候才刻苦学习英语通过的，分数63。所以，这样的基础在IELTS里面也最多是个小5.5，第一次考试时候是05年的5月底，因为忙着毕业设计和答辩，所以根本无暇顾及IELTS考试，当时把主要精力放在毕业设计上是因为那东西有12个学分，弄的高点很拉平均分的。结果到好，毕业设计到是优秀了，92分，而IELTS考前临时抱了佛脚导致了小5.5。第一次考，真的觉得好难，听力不知道在讲什么，阅读3篇全都稀里糊涂的，作文写的和四级作文一样的菜，口语自己觉得还可以，所以盼望有6，结果那个胖胖的GZ给了我5，虽然他面像看上去很和善……。第二次，是05年的9月份，当时5月的成绩一出来就去报了9月3号的考试，其实现在想来根本不用那么急的，太长时间的等考反而不一定有很好的发挥和效果，其实真正复习的进的是8月的那段时间，前面觉得考试还早，所以并没有开始复习，进了八月，然后开始做题目，把剑1，2，4听力和阅读做了一遍，但作文自己并没有怎么写，只是考前两周写了几篇，找了老师改了改，结果他说大概只有5分，很失望的一下。而口语，因为这一段一直是一个人做题目，所以导致口语的下滑，当然也准备了TOPIC 2，但失去了交流的场景，导致在考试的时候居然听错了GZ的题目，只是听到了几个关键词，然后猜了他问的意思，结果在答的过程中他提醒我他要表达的不是这个意思，我当时就郁闷了……。记得当时口语是第二天考，所以第一天晚上把搜刮到的所有的口语TOPIC都准备一遍，记得当时算计好了，口语应该有个6，然后听力和阅读6.0，其实结果听力和阅读实现了，但口语又是5。我想可能是我在讲cue card的时候，因为刚好考的是准备到的题目，所以并没有等到一分钟完了就开始滔滔不绝，而且也没有讲完2分钟，所以老外以为我是背的了。（提醒，一定要等到1分种都准备完再开始讲，而且要讲满两分钟，对于TOPIC尽量不要背，在讲的过程中是可能会需要1到2次的思考的停顿，那可以说明你在思考，而不是滔滔不绝的背）。还有一点比较郁闷的是，我居然碰到了和5.28那次同样的GZ考我口语，我同他讲这是我上次碰到过你，他说maybe，我晕……。那次听力其实也觉得不容易，但至少练过1遍的剑124，比上次有把握了，阅读也是至少不是都稀里糊涂了，但6，6，5，5这样的结果，很是失望。第三次考试前，我同自己说，这是最后一次考试，以后再也不想考了，拼也拼这一次了。基本上是从十月国庆过了就开始复习的，怕自己不够抓紧，所以又去报了IELTS考试辅导班，事实上，辅导班有自己的好处，在规定的时间和课程里跟着老师复习，自己会省去很多的麻烦，所以对于离考试还有2，3个月的考生来说，报个班还是有点用处的。我报的是6分的IELTS班（也就是所说的保6争7班），其实按照我的水平，是可以报高分班的，但想来因为高分班都在晚上和周末，怕自己白天在家里荒废掉，所以坚持了这个班。大概6周的课，认识了不少同道中人，也有几个是和我一样，一次或两次是5.5的，或迷茫或困惑的。这个班里面大多都是报的12.17号的考试，但我想报1.14号的，也就是06点我们地区的第一次。我这样是有我的原因的，一来我想给自己一个充分的复习时间，像上次一样，就剩一个月的时间自己复习整理，难免又会陷入5.5的怪圈。事实上，当时我问了几个12.17号考试的同学，所知道的都没有6分或者高于6分的。所以，说老外在圣诞节前会放水这种说法，纯粹是无稽之谈。第三次考试前，同自己说是最后一次，万一没有考到呢？后果说实话我也没有清楚的考虑，拼了再说，一年前过4级的时候，也是这样，最后一次机会了，错过就毕业了，学位就没有了。有时候人的潜力是很大的，当然这建立在对这门考试的把握和所拥有的能力上。关于听力就个人而言，我不喜欢背机经，或者说我背了就忘。第二次考试考前复习了听力机经，结果一上考场，一看全是新题，一下考场一打听，全是老题，晕翻……机经看了等于没有看。从此以后决定再也不看机经，个人认为看机经真的是一件非常无聊而且吃力的事情，听力是要考的是“听”，而不是考背，你说背那些人名，电话号码，还有相互之间无多大关系的单词，有意思么？我做听力不背机经，做阅读不讲技巧，被雅思班里的老师说我是太完美主义，说我太想要从实力上去发挥。可能我这个人是有点完美主义，所以这么说我也承认。当然，做阅读不讲技巧是绝对错误的，关于这个我会在下面提到。在我看来，要想提高还不如扎扎实实的把听的能力练好。当然，复习机经的生单词除外，个人觉得，那些单词也大多数都是常用的单词，除非拼写很有问题，要不然就不要大面积的去背这些单词，我是考前扫描了一下，把不懂的单词圈出来，上考场之前再过一眼，事实上1,14号那次一点也没有用到（因为是3新1旧）。如果单词真的拼写有问题，那这样的问题就会在作文中浮现出来，当然这就和基础牵缠上了，所以平时的时候多注意拼写才是关键，特别是练习听力的时候单词拼写都要写对。在听磁带的时候，一句话里不是很清楚的词就翻翻听力原文，掌握这些词的拼读规律。还有场景单词，所谓场景单词就是经过整理后的各个SECTION场景里面常用的单词，背记这些单词可以达到事半功倍的效果，比如租房场景和银行，旅游场景等等，有些在IELTS听力考试中出现的频率非常的高。当然那些什么动物名啊，人生的病名啊，药品名啊，读读看看就可以，因为要记住这些不太常用的单词也要花不少的精力。场景单词很多听力的书都有，我用的是朗阁的《高分-听力》其中的第六章。听力复习的材料有很多，我用的最多的还是剑桥IELTS1-4这几本。因为听力是在早上最早考的，所以练的时候最好也放在早上，练习的时候首先要按照正常的速度自测一遍，看看自己有对了几题。这四本题各有难易，个人认为剑4最难，其次3和1，2最简单。自测完了然后再听一遍，注意听错误的地方，看看为什么错误，这样两遍听下来，就基本掌握了这些材料的内容。然后开始精听，一句一句的听，把所有的单词都听出来，不懂的单词在后面的原文材料里标注出来。最后再泛听一次，就是把磁带从头放到尾巴，不要停顿，重点听内容，要注意是整句整句的听，而不是一个单词一个单词听。这样就掌握了这四个SECTION的所有内容了，这样一个过程大概需要一个上午的时间，但效果非常的好，这样坚持联系两个星期，绝对有效果，再加上我晚上的时候泛听半个小时的CCTV9午夜新闻然后睡觉，所以听力水平有所上升。当然考试的时候，关键还是在写出答案，所以第一次做新题的时候不要非把所有内容都听出来，听前注意做好预测，听的时候注意可能出现答案的地方。其实考试时听不懂内容也有可能把答案都写出来，但听明白内容可以更准确把握原文结构。市面上材料很多，但个人觉得真正有用的还是剑桥的那套，所以这些材料完全可以练习3次以上，就算不做题目了，拿来白听也是很有用的。还有，在网上可以下到剑1的清晰版本（4套）和剑4的第一套题，打印出来可以当考前的模拟题自测，就算以前听过，再听也可能有错误，所以要好好利用他们。其他的材料我也有用过，比如Insight 1,2这两本，是很好的材料，特别是1后面有一套模拟题，是很“真”的题目，完全可以当考前自测用。还有北语的黑眼睛，我只做了前面的部分，虽然它和现在IELTS的考题目有一定的差异，不过个人觉得我所做的前面部分题目对应与IELTS的SECTION 1，2的写日期，电话，做地图题等等基本功。所以复习时间长的话，可以拿来练。除此之外，别的材料我就不精做了，在剑1-4都做完没题目可以做的情况下，拿些模拟题来做还是可以的，推荐一本是新东方的《雅思听力模拟习题集》，有6套题目，是内部资料，不过里面页眉上印着www.ourielts.com 的，估计在这个网站上可以找的到。还有的朗阁的《雅思高分-听力》，可以在书店买到，里面的1-5这几套模拟题还可以，后面的就不太像IELTS了。记得1.14那次SECTION4特别的难，所以这部分自己也没有抓住多少，但幸好SECTION1-3感觉还可以，不过6好象是低了点，抓狂中……。