语言学家Wilkins有一句经典名言:没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。实践证明,在雅思考试中,词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为,要在雅思考试中取得6分以上的成绩,一般需要的词汇在5000-6000左右。而背单词对很多学生来说却是一个枯燥乏味的艰巨工作,难以坚持。那考生们应该如何在较短的时间里面取得事半功倍的效果呢,我觉得应该至少做到以下几个方面:1)制定合理的计划,反复循环背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。2)听说读写齐头并进很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是消极词汇。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多种感觉齐头并进,才能将单词记忆得最深刻。3)背诵与实践同步英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候,可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC,VOA等英语原声节目,多读The Economist,National Geographic等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词,把消极词汇转变成极词汇。4)注意单词之间的联系英语单词量庞大,但是很多单词却有一定的内部或外部联系,比如,有些单词有共同的词根、词缀,如:inhabit、inhabitant、habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia、diabetes、hypertension、cardiovascular disease等。学科的名称:psychology、anthropology、archaeology、sociology、ecology等。还有很多单词和词组存在同义或近义关系,如:cause、induce、breed、lead to、result in、contribute to、give rise to、be responsible for 等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系,如:smile 微笑、grin 露齿而笑、chuckle 咯咯地笑、laugh 大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。以上就是小站雅思频道为大家整理的文章,希望大家都能用最短的时间突破雅思词汇,提高学习效率。